La Universidad de León prevé cerrar el plan de estudios del grado de Medicina a mediados de marzo

La rectora avanza la visita de personal técnico de la Junta para abordar la ubicación de la nueva facultad.

Provincia24 de febrero de 2025RMLRML
BALANCE DE LOS SEIS PRIMEROS MESES DE RECTORADO DE NURIA GONZALEZ AL FRENTE DE LA ULE
BALANCE DE LOS SEIS PRIMEROS MESES DE RECTORADO DE NURIA GONZALEZ AL FRENTE DE LA ULE

La rectora de la Universidad de León, Nuria González, afirmó hoy que la institución avanza “positivamente” en la implantación del grado de Medicina en el curso 2026-2027 y que se trabaja con el objetivo de que el plan de estudios esté cerrado a mediados del próximo mes de marzo, con la elaboración de las correspondientes fichas de las asignaturas a impartir.
En relación con las infraestructuras necesarias, la rectora destacó la presentación de estudios y propuestas para definir su ubicación y dijo que en las próximas semanas la ULE recibirá la visita de arquitectos y de personal técnico de las consejerías de Sanidad y Educación.
Así lo manifestó en el claustro que presidió hoy, en el que hizo balance de sus primeros seis meses al frente de la ULE y aludió al Plan Estratégico de la Universidad de León (PEULE 2025-2030) en el que “se trabaja de acuerdo con el cronograma establecido siguiendo un proceso estructurado y participativo” y que se presentará a principios del mes de abril tras su aprobación por el Consejo de Gobierno.
González incidió en el incremento en la cifra de estudiantes, que en este curso 2024-25 se sitúa en los 11.570 matriculados, lo que supone un 5,10 por ciento más que el curso anterior; incremento que alcanza el 8,87 por ciento en los alumnos de nuevo ingreso.
En el apartado relativo al profesorado, González destacó la firma del convenio ‘Programa María Goyri’, con la creación de 54 plazas de profesor ayudante doctor y la convocatoria, por primera vez y como parte del programa propio de investigación de la ULE, en los próximos meses de contratos postdoctorales, “con lo que se espera atraer talentos investigadores de vanguardia”.

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