Otras 855 personas entrarán a formar parte de dicha bolsa sin realizar el curso tras haber desempeñado un puesto de trabajo de este tipo durante un año.
La medida satisface la movilidad voluntaria de empleados públicos y mejora sus condiciones retributivas.
González Gago destaca que “con este proceso damos respuesta a las legítimas aspiraciones de muchos empleados públicos".
Se enmarcan en la convocatoria extraordinaria territorializada de la Administración General del Estado de 1.000 plazas de funcionarios habilitados nacionales.
La previsión es que el primer ejercicio de los procesos selectivos se celebre en el primer trimestre de 2025
El consejero de la Presidencia, Luis Miguel González Gago, ha advertido este lunes de una "situación de colapso" del mundo local a corto plazo por la "cantidad" de plazas vacantes que hay en la actualidad en este colectivo de funcionarios a las que ha sumado las que se van a producir en los próximos años por las jubilaciones "de gran parte" de estos empleados públicos.
El consejero de Presidencia, Luis Miguel González Gago, ha inaugurado en Segovia el curso 2024 de la Escuela de Administración Pública de Castilla y León (ECLAP), del que ha comentado que tiene como objetivo "llegar a 40.000 empleados públicos, con más de 1.000 acciones formativas, un incremento superior al 10 por ciento de las realizadas en el 2023".
El Ayuntamiento de San Andrés del Rabanedo ha agradecido públicamente la colaboración del Ayuntamiento de León y del concejal de Limpieza, Jon Ander Fernández, para mantener el servicio de recogida de basura durante los últimos días. El apoyo material del Consistorio leonés ha permitido seguir retirando residuos mientras se resuelve una incidencia en uno de los camiones municipales y se trabaja para recuperar la normalidad en todo el municipio.
La Universidad de León acoge esta semana el encuentro "PhD Journey 2025", una iniciativa de la alianza Eureca-Pro en la que participan 13 estudiantes de doctorado procedentes de nueve universidades europeas. El programa combina formación intensiva, tutorización académica y trabajo en red para impulsar su trayectoria científica.