La Universidad de León diseña 'Geo-Arena', una nueva disciplina deportiva enfocada en la inclusión y la participación colectiva

Investigadores y docentes de la institución académica leonesa crean una modalidad de juego colectivo adaptada para personas de diversas capacidades y edades.
Deporte24 de julio de 2026RMLRML
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La Universidad de León ha presentado "Geo-Arena", una nueva propuesta deportiva concebida desde el ámbito académico para fomentar la inclusión efectiva y la participación comunitaria. El proyecto busca eliminar las barreras de entrada habituales en la práctica deportiva convencional, garantizando que personas con diferentes niveles de habilidad física, edades o condiciones de movilidad puedan competir e interactuar en un mismo espacio de juego.

El diseño de esta disciplina se basa en principios de adaptabilidad estratégica y dinamismo colectivo. La estructura del juego utiliza un terreno dividido en zonas geométricas donde los participantes deben cumplir una serie de objetivos tácticos mediante la coordinación de pases, el control de espacios y la toma de decisiones compartida. Al no primar el contacto físico directo ni la velocidad individual, la actividad equipara las posibilidades de los jugadores y premia la colaboración táctica sobre el rendimiento atlético tradicional.

El desarrollo del reglamento y la metodología de aprendizaje de "Geo-Arena" han corrido a cargo de personal docente e investigador vinculado a las ciencias de la actividad física y el deporte. Las pruebas piloto realizadas en instalaciones universitarias han servido para ajustar la normativa, evaluar la respuesta de los participantes y comprobar la eficacia del sistema en grupos con perfiles heterogéneos, incluyendo colectivos de personas mayores y deportistas con discapacidad.

Esta iniciativa se suma a las líneas de transferencia del conocimiento orientadas al impacto social que promueve la Universidad de León. La institución trabaja en la difusión del reglamento en centros educativos, asociaciones deportivas y entidades asistenciales de la provincia, con el fin de facilitar la formación de monitores y extender la práctica de este nuevo deporte en entornos escolares y comunitarios.

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