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Bajo el lema "Juntas por el desarrollo global", representantes institucionales, personal docente y agentes sociales se han reunido en la capital leonesa para profundizar en el convenio de cooperación suscrito con la administración regional. La rectora de la institución anfitriona, Nuria González, ha destacado que los centros universitarios deben funcionar como espacios de compromiso social que utilicen la docencia y la investigación para generar soluciones aplicables a las políticas públicas. En este sentido, la universidad leonesa ha consolidado su estructura interna con la creación de un área específica dedicada al compromiso global.
La colaboración entre las universidades y la administración autonómica se integra en el IV Plan Director de Cooperación al Desarrollo de Castilla y León. Este marco estratégico prioriza la educación para el desarrollo y la transferencia de conocimiento como vías para promover una ciudadanía crítica y solidaria. Por su parte, desde el ámbito municipal se ha insistido en la necesidad de vincular el trabajo académico con el tejido asociativo para avanzar en la inclusión y la justicia social.
El trabajo técnico en las universidades se estructura actualmente en tres ejes: docencia, investigación y sensibilización social. La dirección de Compromiso Global de la institución leonesa ha subrayado el incremento de trabajos de fin de grado, máster y tesis doctorales vinculados directamente a la cooperación. Asimismo, se desarrollan cursos de extensión orientados a valores como el consumo responsable y el comercio justo para implicar a la comunidad estudiantil en soluciones sostenibles.
La jornada ha concluido con el planteamiento de reforzar la cooperación norte-sur desde una perspectiva interdisciplinar. Los expertos coinciden en que el contexto internacional actual obliga a consolidar una colaboración más integral entre las diversas disciplinas académicas, las administraciones y las entidades sociales para garantizar la eficacia de las intervenciones en materia de desarrollo. El objetivo final es asegurar que la labor universitaria contribuya de manera directa a un modelo global más equitativo y ambientalmente viable.
