Incibe conmemora en Jaén el Día de Internet Segura 2026 con una jornada centrada en la IA en las aulas

La jornada se organiza bajo el lema "Seguridad Digital para Educar en tiempos de IA" y pondrá el foco en el uso de la inteligencia artificial en el ámbito educativo. El planteamiento parte de una doble línea: facilitar que los centros conozcan y aprovechen las oportunidades de estas herramientas en el aprendizaje y, al mismo tiempo, reducir los riesgos asociados a su utilización, promoviendo hábitos seguros, responsables y saludables entre el alumnado.

El programa se estructura con charlas, actividades y un taller didáctico diseñado para reforzar competencias digitales en edades escolares. La propuesta busca fomentar un uso positivo de la tecnología, con contenidos que inciden en la prevención de situaciones de riesgo, la toma de decisiones informadas y el desarrollo de criterios propios ante contenidos y herramientas digitales. La organización enmarca el enfoque en principios europeos sobre competencias digitales y sobre un uso ético de la inteligencia artificial en el entorno educativo.

El evento se articula también en torno a la labor de Incibe como Centro de Seguridad en Internet para Menores de España, conocido como Internet Segura for Kids (IS4K). Esa vertiente del programa se traduce en actividades dirigidas a niños y adolescentes y, de manera paralela, en recursos orientados a quienes los acompañan en casa y en el aula, con el objetivo de reforzar pautas comunes de supervisión y acompañamiento.

Una parte relevante de la jornada será el seguimiento en directo por parte de centros de todo el país. Podrá participar alumnado desde sexto de primaria y toda la etapa de Educación Secundaria Obligatoria, tanto en el visionado del programa como en el taller online titulado "¡Claro!, aquí tienes una propuesta. ¿Tú qué harIAs?", planteado como una dinámica participativa para trabajar situaciones cotidianas vinculadas a la seguridad digital.

La convocatoria mantiene el formato híbrido para facilitar la asistencia presencial y la conexión remota, y concentra su mensaje en el papel de la escuela y la familia como espacios de aprendizaje y de prevención ante el uso creciente de herramientas digitales y de inteligencia artificial en la vida diaria.