La Universidad de León analiza las buenas prácticas pedagógicas en las escuelas rurales de la provincia

El encuentro, organizado de forma conjunta por la Facultad de Educación y el Departamento de Filología Hispánica y Clásica, reunirá en el Aula Magna del Campus de Vegazana a docentes en activo de Educación Infantil y Primaria, estudiantes universitarios y profesionales del sector. La actividad presencial se desarrollará en tres sesiones de tarde, entre las cuatro y media y las siete y media, bajo la dirección académica de las profesoras María Benéitez Bayón y María Dolores Alonso-Cortés Fradejas.

Durante las tres jornadas programadas se abordarán las características organizativas y sociocomunitarias de los centros escolares ubicados en los municipios leoneses. Los contenidos analizados incluyen el diseño de propuestas didácticas de carácter interdisciplinar concebidas para responder a las necesidades específicas de las aulas multinivel, caracterizadas por la heterogeneidad de edades y niveles del alumnado en el ámbito rural.

El programa contempla la presentación de tres paneles metodológicos estructurados sobre proyectos reales de innovación ejecutados en colegios de la provincia. La exposición de estas experiencias busca facilitar la transferencia de conocimientos prácticos entre los maestros que ejercen en el territorio y el equipo docente e investigador del centro universitario.

Asimismo, la iniciativa académica persigue impulsar el interés de los futuros maestros por orientar sus periodos de prácticas formativas y sus trabajos fin de grado o de máster hacia los colegios de las áreas rurales, reforzando la vinculación entre la preparación universitaria y la realidad de las aulas en las comarcas leonesas.

"Este artículo ha sido redactado con la asistencia de herramientas de inteligencia artificial para la estructuración del texto y la revisión de estilo, bajo la supervisión y edición final de la redacción."