El II Open Museum Forum del Museo Casa Botines Gaudí de León centra el debate en las colecciones de arte

La segunda edición del ‘Open Museum Forum’, organizado por el Museo Casa Botines Gaudí, reunió en León a nombres de referencia en la gestión y dirección museística del país para debatir acerca de la gestión y el futuro de las colecciones de arte, cuyas conversaciones podrán verse a partir del próximo mes en el Canal Saber.
La ex-directora de las Colecciones Reales de Patrimonio Nacional, Leticia Ruiz, compartió la primera conversación con el director general de la Fundación Obra Social Castilla y León, José María Viejo. En ella, señaló que, “en la mayoría de las Colecciones Reales tendrá que haber una mirada hacia cómo perciben los ciudadanos ese acopio de bienes artísticos que para muchos de ellos significaba el lujo y el boato”. En cuanto al relato de las mujeres, abogó por “estar presentes de otra manera y que las colecciones se vean desde una posición en la que nosotras tenemos algo que decir”.
Por su parte, la directora conservadora del Museo de Arte Contemporáneo Esteban Vicente (Segovia), Ana Doldán de Cáceres, destacó su charla con el director del Museo Casa Botines Gaudí, Raúl Fernández Sobrino, que “el museo tiene que escuchar al público y convertir la visita en toda una experiencia para ir más allá de una mera contemplación”. “Se habla del museo como un espacio neutral en el que el público pueda tratar temas que atañen a la colectividad en la época contemporánea, además de ser espacios inclusivos y protegidos de cualquier prejuicio social”, señaló.
Bajo la lámpara de Ingo Maurer del Sotabanco de Casa Botines también se encontraron el director artístico del Museo Nacional Thyssen-Bornemisza, Guillermo Solana, y la directora del Museo del Traje, Helena López de Hierro, en una charla titulada ‘Gestionar y musealizar colecciones complejas’.
Finalmente, el director del Museo de América, Andrés Gutiérrez Usillos, en la charla ‘Repensar las colecciones’ puso de relieve que “el cómo descolonizar un museo” no consiste solamente en “cambiar el relato”, si no en “una forma de trabajar, de relacionarse, de explicar y de incluir a determinados colectivos que no han estado representados en los museos”.