El PCE critica la nueva Ley de Formación Profesional tachándola de “caótica”

Según la organización, este texto llega “tarde y sin planificación” entre el Ministerio de Educación y la Junta de Castilla y León, algo que según el PCE está llevando a una situación de “caos” a los centros de FP y sobre todo en la preparación del curso que viene por parte de los equipos docentes. 

Los comunistas cargan contra la Junta y el Ministerio alegando que no ha existido “en ningún momento” una indicación de cómo se iban a hacer las cosas. Asimismo, critican que a día de hoy no se tienen instrucciones de cómo va a ser la aplicación, algo que según el PCE “demuestra una falta de interés total hacia la educación pública’’. Añaden que ‘’una vez más se asume que las y los profesionales de la enseñanza pública van a tener que redoblar esfuerzos por mantener la mayor calidad posible en el ámbito educativo, esta vez, en torno a la FP’’. 

Además de las críticas a la falta de planificación, desde el PCE señalan aspecto de la normativa que, en su opinión, dan una vuelta de tuerca en el “proyecto neoliberal”. En palabras de la formación ‘’la mayor penetración del tejido empresarial en la formación, relegando al docente en una mera correa de transmisión de la documentación, hace que se potencie una ultraespecialización que sólo favorece a las empresas. El alumnado cada día tiene menos conocimientos generales que le permitan tomar decisiones independientemente de su entorno’’. El PCE también manifiesta que entran con fuerza conceptos como empleabilidad o autoempleo e indican que estos “relegan al individuo la capacidad de tener un salario, algo que luego permite extender la falacia de que si no tienes estabilidad es porque no sabes tenerla’’. 

Por último, la organización comunista afirma que ha puesto en marcha una campaña que bajo el lema ‘’dignificar la FP no era esto’’ pretenden concienciar de que la mejora de la enseñanza pública y de la Formación Profesional concreto que según el PCE “sólo puede darse con “el incremento de recursos: más personal, más equipamiento, mejora de la formación docente y más participación del alumnado’’. Así mismo también creen importante señalar que ‘’la supuesta modernización que venderán tanto el Ministerio como la Junta son simplemente maquillaje’’.