Más de 800 personas convierten la Plaza del Ayuntamiento de Ponferrada en un escenario por la inclusión educativa

Más de 800 personas participaron este miércoles en un acto colectivo en la Plaza del Ayuntamiento de Ponferrada para conmemorar el Día Internacional de las Personas con Discapacidad. Centros educativos, asociaciones y familias se unieron en una coreografía conjunta que reclamó recursos suficientes para una educación inclusiva.

Provincia03 de diciembre de 2025RMLRML
MIL COLORES UN SOLO RITMO
MIL COLORES UN SOLO RITMO

La convocatoria reunió a alumnado y profesionales del Colegio de Educación Especial Bergidum, del IES Gil y Carrasco, de los centros Campo de la Cruz, La Borreca y San Antonio, así como a usuarios y personal de Asprona Bierzo. También participaron representantes de la Asociación de Personas Sordas de la Comarca del Bierzo y del Centro Integrado de Formación Profesional de Ponferrada del área de Imagen y Sonido. La actividad contó con la colaboración municipal.

El acto comenzó con la intervención de la concejala de Bienestar Social, Alexandra Rivas, y con la emisión de un mensaje motivador grabado por el actor y creador digital Brian Albacete, conocido como Brianeitor. Su intervención giró en torno a la actitud ante las dificultades y al valor del esfuerzo personal. El mensaje fue seguido con atención por los escolares congregados en la plaza.

A continuación se leyó el manifiesto "Mil colores, un solo ritmo". En él se defendió el acceso a una educación con apoyos personalizados, profesionales especializados y medios suficientes para garantizar la igualdad de oportunidades. Los encargados de poner voz al texto fueron representantes de las distintas entidades: Luis de Asprona Bierzo, Karla y Anais del CEE Bergidum y Nadia del IES Gil y Carrasco. Durante la lectura se insistió en que la inclusión educativa debe permitir que cada estudiante avance desde sus propias capacidades, sin uniformidad forzada y con acompañamiento adecuado.

El manifiesto incluyó una apelación directa a las administraciones responsables para reforzar los recursos destinados a los centros. Se subrayó que la falta de apoyos puede convertirse en una barrera que condicione el futuro de niños y jóvenes con distintas necesidades.

Tras la lectura, los asistentes se prepararon para la coreografía colectiva vinculada al lema del día. Más de 800 personas, con lazos de colores en las muñecas, se unieron al baile al ritmo de la canción "Moving" de Macaco. La amenaza de lluvia acompañó toda la jornada, aunque no impidió el desarrollo de la actividad ni redujo la participación prevista.

El acto cerró una mañana dedicada a visibilizar la diversidad y a recordar que la inclusión educativa requiere planificación, recursos estables y colaboración entre instituciones, centros y familias.
 
 
 

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