Casa Botines de León propone sesiones musicales para celebrar el Día Internacional de los Museos

El Museo Casa Botines Gaudí de León celebrará este domingo, 18 de mayo, el Día Internacional de los Museos con diferentes sesiones musicales organizadas en colaboración con Sonda Music y que se llevarán a cabo en el entorno del edificio entre las 12.30 y las 21.30 horas.
La celebración del Día Internacional de los Museos está coordinada por el Consejo Internacional de Museos bajo el lema ‘El futuro de los museos en comunidades en constante cambio’, que destaca la necesidad de que los museos se adapten a los cambios globales, salvaguarden el patrimonio inmaterial y aprovechen las nuevas tecnologías para conectar con públicos diversos.
Así, con las actividades organizadas para ese día, el Casa Botines se acercará a todos los públicos para poner de relieve su compromiso con la innovación, la inclusión de públicos diversos y la adaptación a los cambios socioculturales.
Para ello, además de las sesiones musicales que empezarán a las 12.30 horas en la zona de la muralla del parque del Cid, se celebrará un curso de DJ’s by Laboral Kutxa dirigido a adolescentes de once a 18 años, que tendrá lugar en el semisótano del Museo de 11.30 a 13 horas.
El taller estará impartido por Rchl Brau y permitirá a los participantes iniciarse en la técnica del DJ, entendiendo la música como una forma de expresión cultural y artística en evolución. Las inscripciones son gratuitas y se realizarán en la oficina de la entidad bancaria, ubicada en el número 6 de la Plaza de Santo Domingo. Con cada inscripción Laboral Kutxa regalará una cuenta 'Basics Go!', cinco euros y un detalle a modo de obsequio.
El público infantil también podrá celebrar el Día Internacional de los Museos el sábado, día 17 de mayo, en el taller ‘El Museo del futuro’, que se desarrollará de 10 a 14 horas y permitirá a los participantes imaginar cómo serán los museos dentro de 50 años. Para ello, se hablará sobre qué hacen los museos y cómo podrían cambiar en el futuro, mientras que cada niño creará su propio museo, con áreas interactivas y cosas que les gustaría tener en los museos que hoy no tienen. Además, harán su propia obra de arte para exponerla en su museo soñado.